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Buenos Aires, 30 de octubre de 2006. ReuniÓn en el Ministerio de Educación de la NaciÓn En respuesta al pedido de entrevista solicitada por ABGRA a las autoridades del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, relacionado con el texto del anteproyecto de ley Nacional de Educación, el día viernes 27 de octubre se concretó dicha entrevista en la que estuvieron presentes el Señor Viceministro Lic. Juan Carlos Tedesco, el Señor Jefe de Gabinete Lic. Gustavo Peyrano, la Presidenta de ABGRA Lic. Claudia Rodríguez y la Lic. Ana E. Rossaroli responsable del Grupo de Trabajo de Bibliotecarios Escolares de ABGRA, acompañados por la Lic. Graciela Perrone, Directora de la Biblioteca Nacional de Maestros, quien apoya la preocupación de la Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina y acompaña sus gestiones. Durante más de una hora se intercambiaron opiniones respecto a la posición de nuestra Asociación con relación a la incorporación en el texto de la Ley de un apartado referido a las bibliotecas escolares en el sistema educativo, dirigidas necesaria y excluyentemente por bibliotecarios. Reconocieron las autoridades que el docente bibliotecario debe estar y ser indefectiblemente el promotor de la lectura, mediador de la información y gestor del conocimiento en la escuela. Durante el transcurso de la reunión las autoridades educativas aseguraron que en el articulado de la nueva Ley y en su posterior reglamentación se afianzarán las políticas públicas, que el Ministerio ha comenzado a construir a través del Programa Bera. Ambos funcionarios se comprometieron a discutir y profundizar dentro del Consejo Federal de Cultura y Educación, la sustentabilidad de los sistemas de bibliotecas escolares en cada jurisdicción, en la medida en que se vayan implementando. Manifestaron que el Artículo 94 asegura la oportunidad de afianzar el camino hacia un Sistema Nacional de Bibliotecas Escolares. En este sentido la Lic. Perrone recordó, que todas las jurisdicciones han firmado un Convenio Marco para desarrollar sus sistemas jurisdiccionales de bibliotecas escolares y especializadas, los que se encuentran en distintos niveles de implementación. También se trató el contenido del Artículo 90, sobre el cual se sugirió a las autoridades modificar su redacción a fin de evitar confusiones cambiando el término “Biblioteca” por “Colección”, ya que la biblioteca es un espacio institucional per se y no es un recurso más. La Biblioteca es una institución dentro de otra institución que es la escuela, y por lo tanto quien la lidere deberá conocer tanto el saber técnico pedagógico como el bibliotecológico. Es importante destacar el interés demostrado por las autoridades nacionales en profundizar el tratamiento de la biblioteca escolar en la reglamentación de la Ley Nacional de Educación. Además de trabajar en la elaboración de un proyecto de ley que contemple la definición de políticas y la creación de un Sistema Nacional de Bibliotecas Escolares y Especializadas. Grupo de Trabajo de Bibliotecarios Escolares
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