“Bibliotecas y nuevas lecturas en el espacio digital”
14 al 17 de abril de 2007
La Rural - Predio Ferial de Buenos Aires
Organiza: Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina
Presentación
“You’ve got mail!” ¿En las antípodas de la alegoría de la caverna?. Reflexiones en torno al impacto de las TICs en los jóvenes usuarios de unidades de información jurídica
Autor/es:
María Isabel Ábalo. Consejo Profesional de Ciencias Económicas de la Capital Federal
misabel_abalo@yahoo.com.ar
María Inés Olmedo. Brouchou, Fernández Madero, Lombardi & Mitrani
maria.ines.olmedo@bfmlym.com
María Inés Vilá. Estudio Beccar Varela mvila@beccarv.com.ar; mariaines_vila@yahoo.com.ar
Resumen:
Esta presentación tiene como objetivo compartir con los asistentes la experiencia recogida a lo largo de varios años de trabajo en unidades de información especializada, particularmente del ámbito jurídico-empresario.
Los grandes estudios jurídicos, en su condición de empresas de servicios, ostentan un espíritu de alta competitividad en cuanto a la calificación de sus profesionales, y aspiran a un desempeño equivalente por parte de todo el cuadro que integra la organización.
Es en este marco que inician su carrera profesional los jóvenes abogados –o estudiantes avanzados de Derecho- en quienes “recae” la responsabilidad de elaborar pormenorizados informes sobre un tema puntual, cuyo necesario punto de partida será la investigación en fuentes normativas, jurisprudenciales y doctrinarias.
Allí se pone de manifiesto el desconocimiento de estos flamantes –o inminentes- egresados respecto a las técnicas básicas de investigación bibliográfica. Con una destreza impar en la navegación por Internet, y habituados a “recorrer el mundo” mouse en mano, estos jóvenes confían en que la mejor información será siempre aquella que obtengan en la red de redes.
Y aquí aparece el desafío para el profesional de la información (bibliotecario o equivalente) que, a la par de utilizar con la mayor destreza posible los recursos informativos a su alcance, esté dispuesto a asumir el rol de formador de recursos humanos. Colaborando a que los usuarios a quienes presta servicios accedan –metafóricamente- a la luminosidad que impera fuera de la caverna y estén en condiciones de confrontar distintas fuentes y desarrollar un sentido criterioso a la hora de seleccionar información
Palabras Clave: Bibliotecas Especializadas, Formación de Usuarios, Profesionales de la Información, Recursos Electrónicos, Tic’s |
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