“Bibliotecas y nuevas lecturas en el espacio digital”
14 al 17 de abril de 2007
La Rural - Predio Ferial de Buenos Aires

Organiza: Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina
Presentación

Nuevos escenarios educativos y el rol docente de los profesionales de la información. La experiencia del Campus Virtual del Hospital Italiano de Buenos Aires         

Autor/es:
Fabiana Salerno,fabiana.salerno@hospitalitaliano.org.ar
Virginia Garrote, virginia.garrote@hospitalitaliano.org.ar
Hospital Italiano de Buenos Aires. Biblioteca Central.

País: Argentina
Resumen:
En el presente trabajo se exploran las nuevas estrategias educativas que permiten las tecnologías de información y comunicación (TIC) principalmente a través de la educación a distancia, haciendo énfasis en los entornos virtuales de aprendizaje. Se analizan los actores que intervienen y sus roles, las características y ventajas de este modelo de aprendizaje, su contexto y el perfil que debe reunir el profesional de la información para manejarse con comodidad. Se exponen los primeros resultados de un curso virtual sobre acceso a fuentes de información biomédica y se analizan las potencialidades, limitaciones e implicancias de esta forma de enseñanza y aprendizaje para sus participantes, tanto el equipo docente como los alumnos. Por último, se plantean las perspectivas que tienen las bibliotecas y centros de información de participar de manera más activa como generadoras de contenidos y conocimiento en estos emprendimientos educativos además de las tradicionales funciones de garantizar y ofrecer acceso a los recursos de información.

Palabras Clave: Educación a Distancia; Entornos Virtuales de Aprendizaje; Informática Médica; Educación Médica

Informacion General

Organización

Llamado a Presentación de Ponencias y Comunicaciones

Llamado de Presentación de Posters

Especialistas invitados

Programa

Ponencias y Comunicaciones

Sesión de Posters

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Auspicios

Becas

Tarifas